Академічна мобільність у фаховій передвищій освіті — нові можливості партнерства
29 жовтня 2025 року Олександрійський педагогічний фаховий коледж імені В.О. Сухомлинського провів партнерський захід із представниками КЗ «Білгород-Дністровський педагогічний фаховий коледж», спрямований на обмін досвідом, вирішення актуальних проблем і подолання викликів фахової передвищої освіти, презентацію роботи за освітньо-професійною програмою «Початкова освіта» та зорієнтування здобувачів освіти на реалізацію можливості академічної мобільності.
«Академічна мобільність у фаховій передвищій освіті — це можливість учасників освітнього процесу навчатись, викладати, стажуватися чи проводити дослідницьку (мистецьку, спортивну) діяльність в іншому закладі освіти (науковій установі) на території України чи поза її межами, без відрахування чи звільнення з певного місця навчання або роботи (Закон України «Про фахову передвищу освіту)».
Реалізувати це право можна на основі договору та Положення про порядок визнання результатів навчання, отриманих в інших закладах освіти.
Студенти та викладачі Олександрійського педагогічного коледжу представили особливості здобуття освіти за освітньо-професійною програмою «Початкова освіта», зокрема: особливості самої програми, освітню та професійну кваліфікації випускників за нею, можливі додаткові кваліфікації. Вони ознайомили з технологіями освітнього процесу, системою виховної роботи, партнерством студентів, викладачів, роботодавців, середовищем закладу та видами підтримки в ньому. Здобувачі освіти також презентували кваліфікаційну мапу випускників.
Студенти та викладачі Білгород-Дністровського педагогічного коледжу ознайомили з вибірковими блоками освітніх компонентів для присвоєння додаткової кваліфікації, а саме: вчитель англійської мови в початкових класах; вчитель болгарської мови; вчитель інформатики в початкових класах; асистент вчителя з інклюзивної освіти; керівник дитячого хореографічного колективу; педагог-організатор; вчитель інтегрованого курсу «Мистецтво» в ЗЗСО. Вони презентували переваги здобуття додаткових кваліфікацій, особливості навчання, досвід роботи та випускників, які успішно реалізували себе в професії.
Педагогічні коледжі окреслили подальші перспективи професійного партнерства.
Дякуємо студентам, викладачам та адміністрації закладів за єднання наших сердець, спільне прагнення до якісної освіти, зміцнення та популяризацію освіти в Україні.
